为帮助准大一新生快速摆正心态、熟悉大学学习生活模式、搭建师生与同学间的沟通桥梁，为新生未来规划提供“引路人”支持，2025年9月7日，信息工程学院2025级网络技术与物联网工程技术两大专业新生齐聚学校多媒体教室，共同参与以“2025级大学生开学第一课”为主题的首次班会。此次班会由拥有6年高校工作经验、负责两大专业的曾静老师主讲。


    班会伊始，曾静老师以“你们的辅导员朋友”为切入点，拉近与新生的距离。她详细介绍了自身工作范畴——主要负责2025级网络工程技术和物联网工程技术专业学生管理工作，并公开了办公地点、联系电话及微信，同时鼓励新生在遇到困惑时主动沟通，建立起师生间的信任纽带。随后，曾静老师通过“辅导员的‘使用说明’”模块，明确“辅导员不等于保姆”的定位，提醒新生遇到问题时先独立思考，善用网络资源、学长学姐经验、班级助理等渠道解决疑惑；她还详细告知工作时间，并梳理了校园各部门对接职责——宿舍报修找宿管、学分选课找教务、费用缴纳找财务处、资助问题找资助中心、一卡通问题找信息中心、校内应急找保卫处，帮助新生快速熟悉校园服务体系，避免后续办事走弯路。
    在核心内容讲解环节，曾静老师围绕“认识大学、新生过渡、习惯养成、反诈防贷、职业规划”五大篇章展开，层层递进引导新生认知大学。“认识大学篇”中，她引用蔡元培“大学者，研究高深学问也”、梅贻琦“大学非有大楼之谓也，有大师之谓也”等名言，深刻阐释大学的本质，并引导新生思考“进入大学的意义”：独立意味着更大的社会责任，自由意味着更多的包容，解放意味着更强的自我管理，长大意味着更多的付出，强调“人生真正的起跑线在大学”。针对新生可能面临的“现实大学与理想落差”等心理失衡问题，“新生过渡篇”给出具体调适方法——认真接受入学教育、制定学习计划培养专业兴趣、关注自身心理变化、培养独立能力、积极参与校园文化活动，帮助新生顺利度过适应期。


    “习惯养成篇”中，曾静老师提出七大核心习惯——独立思考、锻炼身体、自主学习、读书、良好生活习惯、帮助他人等，同时给出落地建议：做好学习计划、利用小块空闲时间积少成多、督促自己严格执行、做到当日事当日毕，避免拖沓。“反诈防贷篇”则聚焦新生安全，详细解读校园贷“无需担保却藏高利贷陷阱”的特点，以及“背负沉重还款负担、危害人身安全”的危害，明确“树立正确消费观、选择银行等正规渠道、误入陷阱及时向老师家长求助或报案”等预防措施；同时列举“系统升级短信诈骗、钓鱼链接诈骗、QQ微信盗号诈骗、网络兼职诈骗”等常见手段，提醒新生“不贪小便宜、保护个人信息、确认网站真实性”，筑牢安全防线。


    最后，“职业规划篇”为新生勾勒大学四年清晰路径：大一探索适应，了解专业培养方案、通过英语四级、积极参与社团拓展人际；大二深化积累，深入学习专业核心课、考取计算机二级等基础证书、尝试“互联网+”等竞赛、寻找暑期实习；大三定位冲刺，明确就业或考研方向，就业党积累对口实习经验，考研党系统备考，考取高含金量专业证书；大四实现过渡，完成毕业论文，就业党参与秋招春招获取Offer，考研党等待录取结果。曾静老师还介绍了团支书、班长、学习委员等班委的角色定位与职责，并强调毕业需满足“修满185学分、完成2学分职业技能证书、2学分职业技能竞赛等条件，为新生明确努力方向。
    此次班会不仅让网络技术与物联网工程技术专业的新生快速熟悉了大学模式与身边师生，更帮助他们建立了正确的大学认知、安全意识与规划思维，为后续适应大学生活、实现学业成长奠定了坚实基础。未来，信息工程学院2025级新生工作组将以此次班会为起点，持续依托曾静老师等辅导员的专业指导，通过常态化沟通、个性化帮扶，助力新生在大学舞台上绽放青春光彩，成长为兼具专业能力与社会责任感的新时代青年。